Літературне читання

25 березня
Тема: Весела дерев'на лялька, яку знає весь світ.
              Хід уроку
1.Робота над чистомовкою.
2. Знайомство з біографією Карло Коллоді.
(ст. 146 - 147)
Читати та переказувати.
3.Знайомство  з казкою " Пригоди Піноккіо"
    Прочитати уривок та дати відповідь на питання.
(ст.147 - 152)
 4. Сприймання нового матеріалу.
" Чи уважний ти читач"
                           1.Карло Коллоді - псевдонім відомого:
а) італійського письменника;
б)російського   письменника.
                           2. На головного героя схожий:
  а) Буратіно;
б) Котигорошко;
                          3. Де взяв гроші Піноккіо:
 а)продав куртку;
б) продав  Буквар.
                          4.Хто був хазяїном театру:
а) Жеривогонь;
б) Арлекін.
5.Підсумок


10 лютого
ТЕМА: ПОЕТИЧНА СВІТЛИЦЯ ЛЕСІ УКРАЇНКИ

1. Бесіда про поетесу.

• Де народилася Л. Українка?

( в м. Новгороді – Волинському, що на Житомирщині)

• В якому році вона народилася? ( 1871 р. )
• У скільки років навчилася Леся читати? ( в 4 роки)
• В якому році написала свій перший вірш і як він називається?

( 1880 р. “ Конвалія”) ( Діти читають)

• Як справжнє ім”я Л. Українки? ( Косач Лариса Петрівна)
• Хто мати Л. Українки? ( ( відома дитяча письменниця Олена Пчілка).
• Коли померла Л. Українка?( 1913 р. )
• Скільки років вона прожила? ( 42).

2. Вікторина “ З якого вірша ці рядки? “

1. – Ні , не забула! У вікно до мене

заглянули від яблуні гілки

замиготіло листячко зелене

посипались білесенькі квітки.

                    ( “ Давня весна”)

2. Уже скотилось із неба сонце,

Заглянув місяць у моє віконце.

Вже засвітились у небі зорі,

Усе заснуло, заснуло й горе.

              ( “ Вечірня година”).

• Кому присвячений цей вірш? ( Коханій мамі)

3. А де корабель наш пробіг,

          Дорога там довга й широка

     Біліє, як мармур, як сніг,

          І ледве примітна для ока.

                               ( “ Вже сонечко в море сідає…”)

4. І до білої хатинки,

Немов мати до дитинки,

Вийшло сонце засвікраєм

озповідь про хворобу Лесі.

            Була зима. Леся пішла на річку подивитися, як святять воду і в неї дуже замерзли ноги. Внаслідок сильної простуди розвинувся туберкульоз кісток. Спершу він уразив ногу, потім руку. Далі хвороба перекинулась на легені, а ще трохи пізніше – на нирки. Тяжка недуга потьмарила не лише дитинство, боротьба з нею перетворилася на трьохлітню війну – виснажливу, трагічну для Лесі Українки. Та вона не здавалася.

Леся.  Хто вам сказав, що я слабка

            Що я корюся долі.

           Хіба тремтить моя рука

           Чи пісня й думка кволі?

Жила Леся і невтомно працювала, наперекір всьому. В останні роки свого життя працює у якомусь особливому напруженні – поетеса поспішає, вона хоче якнайбільше сказати людям.

       Останні дні через хворобу вона жила в Грузії і тужила за рідним краєм

1. Читання вірша.

           Я знала Лесю Українку,

           Живу, тривожну , молоду.

           Вона, мов квітка у барвінку,

           Цвіла в поліському саду.

           Вітри піснями захлинались,

           Ліси шуміли навкруги,

           І в срібні роси одягались

           В ранкових маревах луги.

           Ходила Мавка – чарівниця,

           Когось шукала між дерев,

           І знав, хто їй ночами  сниться,

           Мешканець лісу – дядько Лев.

          Не стерлась райдужна сторінка,

          Не вмерла пісня лісова,

          Безсмертна Леся Українка

          Була і є повік жива.

• Які почуття у вас викликав цей вірш?
• З чим порівнюється Леся у вірші?
• В яких рядках висловлено головну думку вірша?
• Домашнє завдання.
  
  
   Будьте дослідниками!
  
  
  Знайдіть і прочитайте інші твори Лесі Українки. Дізнайтеся про пам”ятні місця, музеї, що пов”язані з її ім”ям, відвідайте їх.